Technologia nie czeka. Digital Skills Summit o cyfrowym rozwoju
Kompetencje cyfrowe przestały być „dodatkiem do CV”, a stały się biletem do wyścigu nowoczesnych gospodarek. W Gdańsku podczas Digital Skills Summit 2025 trwa rozmowa nie tylko o technologiach, ale przede wszystkim o ludziach – ich bezpieczeństwie, szansach rozwoju i miejscu na rynku pracy zmienianym przez AI.


Tempo zmian technologicznych wymusza ciągłe uczenie się – zarówno w biznesie: i instytucjach publicznych jak i przez nas wszystkich by odnajdować się w codziennym życiu. To wnioski, które rysują się po organizowanej przez NASK we współpracy z Ministerstwem Cyfryzacji konferencji Digital Skills Summit.
– Kompetencji cyfrowych potrzebujemy wszyscy – niezależnie od wieku, miejsca zamieszkania czy wykonywanego zawodu. Prawie każdy z nas korzysta z internetu i cyfrowych narzędzi, a zagrożenia w sieci dotyczą zarówno aktywnych użytkowników, jak i obserwatorów. Kompetencje cyfrowe wpływają na rynek pracy, naukę, zdrowie i administrację. W dzisiejszych czasach nie ma sektora, którego cyfrowa zmiana by nie dotyczyła – zaznaczał Krzysztof Gawkowski, wicepremier i minister cyfryzacji.
W Gdańsku spotkali się eksperci ze świata nauki, biznesu, administracji i organizacji pozarządowych, którzy dyskutowali o „kompetencjach jutra w cyfrowej gospodarce”.
– Rozwijanie kompetencji cyfrowych i oswajanie się z nowymi technologiami, takimi jak sztuczna inteligencja, nie jest już opcją, ale koniecznością, jeśli chcemy pozostać atrakcyjnymi pracownikami na rynku pracy. Zmienność zawodowa staje się dziś normą – ale nie musi być przykrym obowiązkiem. Możemy patrzeć na nią jak na szansą: poszerza horyzonty, zwiększa konkurencyjność naszej gospodarki i realnie podnosi indywidualne możliwości znalezienia ciekawych ofert pracy – podkreśla Radosław Nielek, dyrektor NASK. – Rolą Instytutu w tym procesie jest wspieranie Polek i Polaków. Budowanie ich świadomości, jak bezpiecznie korzystać z technologii, aby mogła ona służyć rozwojowi, a nie pogłębiać podziały czy wykluczenie cyfrowe.
Uczestnicy wychodzili z paneli dyskusyjnych z przekonaniem, że nie da się mówić o rozwoju Polski bez inwestowania w kompetencje cyfrowe, od podstawowych umiejętności po zaawansowaną analitykę danych i pracę z AI.
Jak pracować mądrzej, a nie ciężej
Technologia realnie zmienia rynek pracy – od procesów rekrutacji, przez organizację pracy, po wymagania wobec menedżerów i zespołów. Paneliści szukali odpowiedzi na pytania: jakich kompetencji szukają dziś pracodawcy, jak uniknąć cyfrowego wykluczenia i jak zaplanować przekwalifikowanie.
Najważniejsze dla pracodawców są kompetencje cyfrowe, które łączą „twarde” umiejętności technologiczne z myśleniem analitycznym, kreatywnością i gotowością do ciągłej nauki. Firmy szukają dziś nie tylko specjalistów IT, ale praktycznie w każdym zawodzie oczekują sprawnego, świadomego korzystania z technologii.
Wsiądź do pociągu AI
Cyfryzacja i rozwój sztucznej inteligencji to nie zagrożenie, ale ogromna szansa. Wątek sztucznej inteligencji wybrzmiał podczas dyskusji nie jako „lek na wszystko”, lecz narzędzia, które pozwalają pracować szybciej i sprytniej, pod warunkiem, że rozumiemy możliwości AI, jej ograniczenia i ryzyka.
– Polacy martwią się o swoją zawodową przyszłość i bezpieczeństwo w kontekście AI. Wiedzą, że ta technologia istnieje i często postrzegają ją jako zagrożenie, ale jeszcze nie zastanawiają się jak mogą ją wykorzystać w rozwoju swojej kariery i kompetencji. To właśnie dlatego szkolenia na temat sztucznej inteligencji są tak ważne. Trzeba otworzyć ludziom oczy na szanse jaką jest wsparcie technologiczne podczas wykonywania ich codziennych obowiązków zawodowych – mówił dr Marek Troszyński, ekspert z Biura Analiz i Badań w NASK.
Najwięcej dzięki rewolucji AI zyskają ci pracownicy, w których pracy ta technologia jest już dziś obecna, ale wciąż pozostaje pole do rozwijania jej potencjału – od ról biurowych i operacyjnych, przez sprzedaż i marketing, po zarządzanie i usługi publiczne. Rozwinięcie kompetencji cyfrowych oznacza dla pracujących w tych branżach wyższe zarobki, większą autonomię, możliwość pracy hybrydowej oraz lepszą odporność na automatyzację.
Wpływ sztucznej inteligencji na przyszłość zawodów można sprawdzić dzięki narzędziu, które opracowali eksperci NASK – ILO-NASK Index. Pozwala ono oszacować, w jakim stopniu praca na poszczególnych stanowiskach może być wykonywana przez AI. Warto go użyć żeby sprawdzić przyszłość swojego zawodu i zaplanować kolejne kroki w karierze.
Innowacyjny networking
Digital Skills Summit 2025 to przestrzeń intensywnego networkingu – spotkań ludzi, którzy na co dzień rzadko mają szansę usiąść przy jednym stole: przedstawicieli administracji, biznesu i uczelni. Wspólna perspektywa – nowoczesna, cyfrowa Polska – pomagała budować relacje, które mogą przerodzić się we wspólne projekty, programy edukacyjne i wdrożenia innowacyjnych rozwiązań.
Wydarzenie wyraźnie pokazuje też, że kompetencje cyfrowe to nie temat „na marginesie”, ale jeden z filarów konkurencyjności gospodarki i odporności społeczeństwa na dezinformację, cyberzagrożenia czy wykluczenie.
Twoja rola w cyfrowej zmianie
Digital Skills Summit 2025 nie kończy rozmowy o kompetencjach przyszłości. Agenda konferencji, materiały i inicjatywy rozwijane wokół portalu kompetencjecyfrowe.gov.pl to zaproszenie, by każdy – nauczyciele, przedsiębiorcy, urzędnicy, studenci, seniorzy – odnaleźli własną ścieżkę rozwoju cyfrowego.
Wyróżnione aktualności
Pedofilia w internecie kwitnie dzięki AI. Raport Dyżurnet.pl za 2025 rok
300 proc. rok do roku. O tyle wzrosła liczba materiałów wygenerowanych przez AI, które przedstawiają seksualne wykorzystanie dzieci. Znacząco rośnie udział komunikatorów internetowych w dystrybucji CSAM. O tym mówi raport roczny z działań Dyżurnet.pl - zespołu, który w ramach NASK przyjmuje i analizuje zgłoszenia związane z treściami nielegalnymi i szkodliwymi dla dzieci i młodzieży.
Centrum Cyberbezpieczeństwa NASK o krok bliżej
Ultranowoczesne Centrum Cyberbezpieczeństwa NASK powstanie na warszawskiej Pradze-Północ, a w nim m.in. laboratoria do rozwoju sztucznej inteligencji czy Centrum Odzyskiwania Danych. Instytut właśnie uzyskał decyzję o pozwoleniu na budowę CCN. To już tylko jeden krok od symbolicznego “wbicia łopaty” i – co za tym idzie – wzmocnienia krajowego systemu cyberbezpieczeństwa.
Rodzina PLLuM znowu się powiększa. Polskie AI coraz silniejsze
Co łączy pismo z urzędu, firmową bazę wiedzy, pomocnika AI w banku i aplikację, która ma odpowiedzieć użytkownikowi prostym językiem?
NASK na Impact’26. Technologia po właściwej stronie
– W tym roku przyjechaliśmy na Impact z wyjątkową agendą, bo zależało nam na tym, aby w atrakcyjny i angażujący sposób opowiedzieć o tym, czym zajmujemy się na co dzień. Za nami inspirujące debaty poświęcone twórcom i sztucznej inteligencji, cyberbezpieczeństwu oraz wyzwaniom, jakie niesie cyfrowy świat – podsumowywał obecność NASK na Impact’26 szef instytutu Radosław Nielek.
Najnowsze aktualności
Zanim szkoła kliknie „publikuj”. Jak chronić wizerunek uczniów?
Zdjęcia z rozpoczęcia roku szkolnego, festynu lub wycieczki klasowej? Choć z pozoru są jedynie niewinną pamiątką, mogą stać się źródłem informacji dla przestępców i pożywką dla hejterów. O czym placówki edukacyjne powinny pamiętać, zanim pokażą swoich uczniów w sieci?
Lato pełne rozmów o cyfrowym świecie. NASK dalej w trasie po Polsce
Wakacje dobiegają końca, ale NASK nie zjeżdża z trasy. W najbliższy weekend przystanki na mapie cyberedukacji to m.in. Raszyn, Liniewo i wielkopolski Rzgów – wszystko po to, by rozmawiać o bezpieczeństwie w cyfrowym świecie.
Mocny kurs na cyfrową administrację. EZD-KPO z wynikiem ponad plan
Początkowy plan był ambitny: wdrożyć EZD RP w 2 tys. podmiotów i przeszkolić 75 tys. osób. Efekt? 3102 wdrożenia i 206 tys. uczestników szkoleń. Projekt EZD RP realizowany w ramach Krajowego Planu Odbudowy dobiega końca z wynikami znacznie przekraczającymi pierwotne założenia.







