Misja: uwolnić Ducha Pierwszego Informatyka. Premiera gry NASK

W tej historii uczniowie wcielają się w bohaterów, którzy ruszają na misję ratunkową. Czy dadzą radę? Czy znają zasady poruszania się po cyfrowym świecie? To się okaże!

Szkolna gra terenowa „Misja: uwolnić Ducha Pierwszego Informatyka”, przygotowana przez NASK, to przygoda, która łączy rozrywkę i naukę o bezpieczeństwie w internecie. Uczniowie będą musieli wytężyć umysły, przypomnieć sobie wszystko, co wiedzą o cyfrowej higienie i wykorzystać umiejętności strategicznego myślenia. I – oczywiście – kreatywność.

Podczas misji bohaterowie zmierzą się z wyzwaniami z zakresu cyberbezpieczeństwa i cyfrowej higieny. Ich zadaniem będzie też odeprzeć ataki uczniów, którzy wcielą się w role podstępnej zgrai cyberoszustów. Jaka formuła sprawi, że internetowi oszuści będą zmykać, gdzie pieprz rośnie? To będzie jedno z zadań!

Nie tylko młodsi uczniowie będą się świetnie bawić. Rozgrywkę przygotują i prowadzą – pod czujnym okiem nauczyciela, czyli Mistrza Gry – ich starsi koledzy i koleżanki.

Gra terenowa, przygotowana przez NASK, jest bezpłatna, a scenariusz można pobrać tutaj.

Idealna na nocowanie w szkole

Gra „Misja: uwolnić Ducha Pierwszego Informatyka” rozgrywa się w budynku szkoły. Klimatyczna, pełna tajemnic zabawa najlepiej działa o zmroku. Zgaszone światła, migające diody, iskra tajemniczości – idealny scenariusz na szkolne nocowanie. Ale misję można też z powodzeniem podjąć podczas zielonej szkoły, zajęć integracyjnych lub dnia poświęconego bezpieczeństwu w internecie.

W krainie kodów i cyberwyzwań

Na czym polega gra? Gracze – uczniowie klas 4–6 szkoły podstawowej – tworzą drużyny, które stają do wyścigu z czasem. Mają zadanie – znaleźć wszystko, co będzie niezbędne, żeby sprowadzić Ducha Pierwszego Informatyka do domu. Po drodze trzeba uważać na pułapki czy szyfry. Nie zabraknie zagadek i kodowania.

W grze niezbędne okażą się współpraca, szybkość i spryt.

Pierwsza część rozgrywki to rywalizacja między drużynami. Każda z nich przemierza szkolne korytarze i klasy – cyfrowe światy wypełnione tajnymi hasłami i zaszyfrowanymi zadaniami. W drugiej części gry bohaterowie łączą siły – wspólnie budują Czarę Mocy, zbierają znalezione podczas questów (zadań) artefakty i przywołują Ducha Pierwszego Informatyka.

– Rozgrywka to spora dawka emocji, ciekawostek o internecie, ale też wiedzy o cyberbezpieczeństwie oraz praktycznych zadań, np. dotyczących budowania zdrowych nawyków korzystania z sieci – podkreśla autorka gry – Marta Witkowska, ekspertka NASK ds. edukacji cyfrowej. – Zaangażowanie, jaką oferuje gra terenowa z elementami LARP-u (odgrywania ról na żywo, z ang. live action role-playing) z pewnością pomoże spojrzeć na bezpieczeństwo w internecie z nowej, nieznanej perspektywy – dodaje.

Edukacja pełna przygód

Scenariusz gry terenowej zawiera elementy, dzięki którym dzieci uczą się poprzez zabawę i doświadczenie. W grze pojawiają się zagadnienia związane m.in. z:

• rozpoznawaniem cyberzagrożeń i sposobów ochrony przed niebezpiecznymi sytuacjami online;
• nabyciem umiejętności zgłaszania incydentów bezpieczeństwa;
• poznaniem najważniejszych zasad cyfrowej higieny;
• umiejętnością budowania zdrowych nawyków cyfrowych.

W grę mogą być włączeni również inni nauczyciele, rodzice i opiekunowie, którzy pomogą w przygotowaniach, ale też wcielą się w niektóre postaci. Z pewnością takie doświadczenie dla wielu z nich będzie pierwszym krokiem do rozmów o cyberbezpieczeństwe również w domu.

Czas ruszać! Duch Pierwszego Informatyka czeka na ratunek!

Pobierzcie darmowy scenariusz „Misja: uwolnić Ducha Pierwszego Informatyka” – do wykorzystania przez nauczycieli, wychowawców i edukatorów – i zabierz uczniów na ekscytującą wyprawę!

Gra powstała w ramach realizowanego w NASK programu Ogólnopolska Sieć Edukacyjna (OSE).